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Wassersicherheit SLRG Modul 7

Wassersicherheit SLRG Modul 7

Wassersicherheit SLRG Modul 8

Mit dem Programm «Wassersicherheit macht Schule» unterstützt die SLRG Lehrpersonen bei der Umsetzung der im Lehrplan 21 definierten Kompetenzzielen zum Thema Sicherheit am, im und auf dem Wasser. ...

Wassersicherheit SLRG Modul 9

Mit dem Programm «Wassersicherheit macht Schule» unterstützt die SLRG Lehrpersonen bei der Umsetzung der im Lehrplan 21 definierten Kompetenzzielen zum Thema Sicherheit am, im und auf dem Wasser. ...

Jonglieren mt Tüchern

Videoclip mt Beschreibung des Bewegungsablaufes

Luftballonjongleur

Videoclip mit Beschreibung der Aufgabe

Jonglierformen mit zwei Bällen

Videoclip mit Beschreibung

Rolle vw mit Zielwurf

Videoclip mit Bewegungsbeschreibung

Pendeltorwurf

Videoclip mit Bewegungsbeschreibung

Suchen und Finden im Internet

Inhalt: Anhand vorgegebener Suchstrategien nach verschiedenen Inhalten suchen Die Vor- und Nachteile der verschiedenen Suchstrategien untersuchen Reduktion der Suchergebnisse Verifikation durch Quervergleiche

Abwicklungen und Herstellen von Hüllen

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 7 Vom ausgewählten geometrischen Körper viele Schnittmustervarianten mit wenig Schnittlinien herstellen

Röhren: Formentwicklung mit A4-Papier

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 8 Röhrenreihe erstellen, die eine Metamorphose/Verwandlung durchläuft Mündliches Vorstellen der Röhrenreihe Aus einer Röhrenabwicklung Schnittmuster herstellen

Kunststoff-Folien trennen, falten und verbinden

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 9 Verschiedene Trenn- und Faltmöglichkeiten der Kunststoff-Folien mit beiden Folienarten erproben und Erkenntnisse dazu notieren Verbindungsmöglichkeiten der Folien erarbeiten und überprüfen Arbeitsweise reflektieren

Leuchte planen

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 10 ...

Arbeitsschritte festlegen

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 11 Arbeitsschritte für die Herstellung der eigenen Leuchte auswählen, ergänzen und in sinnvoller Reihenfolge in den Arbeitsplan kleben Details zu den einzelnen Arbeitsschritten ergänzen

Leuchte herstellen

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 12 Leuchte herstellen mit besonderer Beachtung auf Selbstständigkeit Konzentration, Genauigkeit, Organisation und fachgerechtem Umgang mit Materialien und Werkzeugen Arbeitsplan ausfüllen

Beurteile die Leuchte einer Mitschülerin/eines Mitschülers

Orientierungsaufgaben "Leuchtende Hüllen aus Papier": Aufgabe 13 Die fertig erstellte Leuchte einer Mitschülerin oder eines Mitschülers mit Hilfe des Beurteilungsbogens beurteilen

Aspekte von Fussbekleidung erforschen

Orientierungsaufgaben "Auf leisen Sohlen": Aufgabe 1 Materialien untersuchen und die Eigenschaften bestimmen Material und stabile Lösungen für Materialverbindungen erproben Material und Verfahren für die Umsetzung des eigenen Schuhmodells mit den Machbarkeitskriterien überprüfen

Dein Schuh: speziell oder alltäglich?

Orientierungsaufgaben "Auf leisen Sohlen": Aufgabe 2 Fuss- und Schuhteile durch Zuordnen von Begriffen benennen Eigenes Schuhmodell durch Abformen in Partnerarbeit entwickeln

Material erkunden, wählen und erproben

Orientierungsaufgaben "Auf leisen Sohlen": Aufgabe 3 Materialien untersuchen und die Eigenschaften bestimmen Material und stabile Lösungen für Materialverbindungen erproben Material und Verfahren für die Umsetzung des eigenen Schuhmodells mit den Machbarkeitskriterien überprüfen

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