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Krimi-Rätsel im Chat lösen

Die Schülerinnen und Schüler lösen Krimi-Rätsel im Chat (z.B. im geschlossenen Chat von Educanet2) ...

Anleitung für Audacity (Audiobearbeitung)

Die Anleitung zeigt, wie man Audacity und LAME-mp3-Encoder installiert. ...

Medienkompass 2

Das Lehrmittel Medienkompass 2 für die Sekundarstufe bietet eine Orientierungshilfe im Mediendschungel. ...

Unterrichtsreihe zum Thema Ressourcen und Stärken

Mit Hilfe des DISG-Modells (D: Dominant, I: Initiativ, S: Stetig und  G: Gewissenhaft) stellen die Lernenden Gedanken über ihre Ressourcen und Stärken als auch Schwächen an. Ein Steckbrief fasst all ihre vorläufigen Eigenschaften zusammen. Vor der Einführung dieses Modells&nbsp...

Lehrmittel Sporterziehung 5: 6. - 9. Schuljahr: Broschüre 6

Die Jugendlichen erleben Sport in der Natur und verhalten sich der Umwelt gegenüber verantwortungsbewusst. 

Lehrmittel Sporterziehung 5: 6. - 9. Schuljahr: Broschüre 7

Die Jugendlichen entdecken weitere Formen von Körper-, Bewegungs- und Sport- erfahrungen und erleben Bewegung, Spiel und Sport als Ort der Begegnung. 

Stylische Chillhose

Von Bildern inspiriert ...

Unterrichtseinheit: Eigene Ressourcen

Die Unterrichtseinheit zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler zu einer erarbeiteten Identität zu bringen. Dadurch sollen sie selbstsicher über sich selbst sprechen können. Dies ist in dieser Lebensphase in verschiedenen Alltagssituationen wichtig und hilft bei der Berufsfindung und der...

Trends und Redesign

Gegen die Wegwerfmentalität ...

Unterrichtseinheit Gruppendruck

Bei diesen fünf Lektionseinheiten geht es darum, dass sich Schülerinnen und Schüler von Dingen abgrenzen können,  welche sie nicht wollen. Der Ansatz dieser Einheiten ist sehr präventiv. Die SuS werden Stück für Stück zu einem selbstbewussten Umgang in Themen wie Modetrends, Gruppendruck,...

Mit Web 2.0 das Internet aktiv mitgestalten

Ein Arbeitsbuch für das Erstellen von Lernumgebungen mit WebQuests, Weblogs, Wikis, Homepage und webbasierten Übungen. ...

Textarbeit zu Körpersprache

Die Jugendlichen befassen sich in einer ersten Phase mit den nonverbalen Signalen und Adjektiven und Verben, die Gefühle ausdrücken. Danach beschreiben sie mündlich und schriftlich inspiriert durch Bilder von belebten Orten Szenen, die sich zwischen Menschen abspielen.

Verbesserungsvorschlag für Rechtschreibfehler

Mit den Rechtschreibregeln aus Die Sprachstarken wird eine Möglichkeit aufgezeigt, wie Rechtschreibfehler verbessert werden könnten.

Beurteilung einer Argumentation

Die beiden Dateien können angepasst werden und für die Beurteilung und Peer- oder Selbstbeurteilung für eine Argumentation oder Erörterung gebraucht werden.

We feed the world - Essen global

Mit WE FEED THE WORLD hat sich Erwin Wagenhofer auf die Spur unserer Lebensmittel gemacht. Sie hat ihn nach Frankreich, Spanien, Rumänien, in die Schweiz, nach Brasilien und zurück nach Österreich geführt. ...

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