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Medienkompass 2 : Medien und ICT Sekundarstufe

Der Medienkompass ist aktuell das empfehlenswerteste Lehrmittel, das Material zur Förderung umfassender Medienkompetenz enthält. Er bietet Orientierung in den Bereichen Telekommunikation, Unterhaltungselektronik, Massenmedien und Computer. Das Lehrmittel vermittelt ein Kernprogramm von Konzepten,...

Der Minibiber - Entdecke die Informatik

Die Minibiber richten an Lehrpersonen von Schülerinnen und Schülern der Unterstufe. Es ist das erste Lehrmittel, welches sich nach den Vorgaben des Lehrplans 21 richtet. Da die Aufgaben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade aufweisen, kann das Lehrmittel auch im Zyklus 2 und 3 eingesetzt werden....

Dossier Medienkompetenz : aktiver Unterricht

Das Dossier Medienkompetenz richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, enthält wertvolle Hintergrundinformationen zu medienpädagogischen Grundlagen, zum didaktischen Konzept, zu zentralen Bildungszielen in der Mediengesellschaft, zur Bedeutung von Medien in unserer Zeit sowie zur Unterrichtsplanung....

Let's talk about Porno

Pubertät, Schönheitsideale und Internetpornografie – diese Themen beschäftigen nicht nur Jugendliche. Die Broschüre zum Thema ist so aufgebaut, dass sich Lehrerinnen und Lehrer, Jugendarbeiterinnen und Sozialpädagogen eigenständig in die Thematik einarbeiten können. Sie bietet in vier Bausteine...

Materialsammlung Informatik für die Sekundarstufe I

Die vorliegende Sammlung entstand durch die Entwicklung von Materialien für den Informatikunterricht, das von Referendarinnen und Referendaren der Informatikfachseminare Hamm und Arnsberg im Rahmen der Vorbereitung des bdU erstellt wurde. Nach und nach wurde diese Sammlung um weitere Materialien...

Einsatz des Computers in der Eingangs- und Primarstufe

ICT Informations- und Kommunikations-Technologien im Unterricht. Recherchieren im Internet, mit Suchmaschinen umgehen können, gehört je länger desto mehr zum schulischen Alltag der Primarschüler/-innen. Die Unterrichtseinheit beinhaltet Tipps und Kopiervorlagen mit vielen Arbeitsaufträgen für den...

Geil, das peinliche Foto stellen wir online!

Der Jugendroman "Geil, das peinliche Foto stellen wir online!" greift aktuelle Themen aus der Lebenswelt Ihrer Schüler rund um die Themen Cybermobbing (Cyberbullying) und psychische Gewalt in sozialen Netzwerken, wie Facebook, auf.

Programmieren mit Logo

Dieses Skript ist eine gekürzte Version der Lektionen 1 bis 7 des Lehrbuches Einführung in die Programmierung mit LOGO. Das Lehrbuch enthält viele weitere Aufgaben und Erklärungen. Ausserdem ist es mit Hinweisen für die Lehrperson versehen. Das Lehrbuch umfasst insgesamt 15 Lektionen.

Computerarbeit in der Grundschule - wie geht das?

Computerarbeit in der Grundschule - wie geht das? - dieser Frage wird mit praktischen Umsetzungsbeispielen und vielfältigen Materialvorlagen in dieser Publikation nachgegangen. ...

Handysektor.de

Die Internetseite www.handysektor.de ist ein werbefreies Informationsangebot für Jugendliche, das sie bei einem kompetenten Umgang mit mobilen Medien unterstützen will. Die sichere Nutzung von Handys und Smartphones steht dabei im Vordergrund. Neben Informationen zur mobilen Mediennutzung stehen...

Un Juif pour l'exemple

<p>Fiche pédagogique permettant de traiter le film long-métrage de fiction <strong>Un Juif pour l'exemple</strong> de Jacob Berger (Suisse, 2016), 79 minutes. </p> ...

Flucht ohne Eltern

Viele Kinder müssen fliehen. Manche sogar ohne Vater und Mutter. Ihre Eltern haben sie im Krieg oder auf der Flucht verloren, oder sie konnten die Heimat nicht verlassen. So wie bei Abdull Moqim Q. aus Afghanistan. Trotz grosser Hürden will der 17-Jährige in der Schweiz ein neues Leben beginnen.

Medienkompetenz entwickeln und fördern von Anfang an

Sofort einsetzbares Material zur Vermittlung von Medienkompetenz: Konkrete Unterrichtsideen, veränderbare Arbeitsblätter, Bilder, Fotos, Audiodateien, Beispielfilme und Anleitungen für einige Programme!

EducETH : Unterrichtseinheiten

Die ETH Zürich stellt ebenfalls Unterrichtsmaterialien zur Informatik zur Verfügung, diese jedoch eher für die gymnasiale Stufe ausgerichtet. Die Lehrtexte eignen sich jedoch sehr gut, um für die Lehrpersonen einen theoretischen Zugang zu verschaffen.

Mein Internetheft

Mit Mein Internetheft bietet Ihnen der HERDT-Verlag ein Arbeitsheft, mit dem Sie Ihren Schülerinnen und Schülern eine zielgerichtete und sichere Nutzung des Internets integrativ in den Fächern Deutsch, Mathe, Sachkunde und Englisch vermitteln. Anstatt mit erhobenem Zeigefinger auf die Gefahren...

Online sein - aber sicher!

Ein Leben ohne das Internet? Unvorstellbar! Auch für Förderschüler gehören Surfen, Chatten und Co. schlichtweg zum Alltag. Doch neben den vielen Möglichkeiten, die das Internet bietet, sollten sie auch die Besonderheiten und Gefahren im Blick haben. Diese Materialien klären Förderschüler über...

Informatik im Kontext

Die Seite bietet Unterrichtsentwürfe zu Themen wie Chatbots, Datenschutz, RFID, Cybermobbing und weiteren an. Einige der Entwürfe sind mehrfach erprobt, andere sind noch in der Aufbauphase. Die Entwürfe sind didaktisch eingebettet und die benötigten Arbeitsmaterialien können kostenfrei...

Sicherer Umgang mit dem Internet

Ob Surfen, Chat oder SchülerVZ - selbst Grundschüler nutzen heutzutage wie selbstverständlich den Computer und das Internet. Die Gefahren, die im Umgang mit E-Mail & Co. lauern, sind aber nur wenigen Kindern bewusst. Die 20 Unterrichtssequenzen dieses Buches bieten Ihnen Anregungen und...

Internet-Führerschein für Kinder

Auch wenn das Internet für Grundschulkinder alltäglich geworden ist: Der richtige Umgang mit dem Medium, den vielen Informationen sowie möglichen Stolpersteinen und Gefahren will gelernt sein! Mit diesen Unterrichtsmaterialien lernen die Kinder das Internet von Grund auf kennen.

Medien, Werbung, Trends

3. /4. Klasse. Das Thema Medien ist brisant – sowohl in der Medienpädagogik als auch in der öffentlichen Diskussion wird kontrovers über den Einfluss der Medien auf Kinder diskutiert. Der tägliche Umgang mit traditionellen und neuen Medien ist für die meisten Grundschüler selbstverständlich....

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