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Regenbogen-Fahnen

Bemalte Regenbogen-Fahnen visualisieren und kommunizieren ein Anliegen, eine Idee, ein Projekt oder kündigen ein Jubiläum an ... In diesem Sinne planen die 6.Klassen vom Schulhaus Rony das Regenbogenprojekt im Rahmen des 20 Jahr Jubiläums. Wir möchten zusammen mit den Schülerinnen und Schülern...

Meine Unterwasserlandschaft

Deckendes / lasierendes Malen ...

Landschaft mit Tiefenwirkung

Die Zusammenhänge zwischen Raumtiefe und Farberscheinung wahrnehmen ...

Neue Buchstabenformen und Schriftbilder erfinden

Neue Buchstabenformen und Schriftbilder erfinden

Skinnies

Transparentplastik (nach Niki de Saint Phalle) ...

Linoldruck_ Hell-Dunkel-Werte und Kontraste herstellen

Linoldruck_ Hell-Dunkel-Werte und Kontraste herstellen

Mit grafischen Mitteln Hell-Dunkel-Werte und Kontraste herstellen

Mit grafischen Mitteln Hell-Dunkel-Werte und Kontraste herstellen

Olympiade

Haltungen und Bewegungen von Menschen und Tieren beobachten und darstellen

Primzahlen

Einige Aufgaben und Spielereien mit Primzahlen, inkl. Lösungen.

Masseinheiten

Arbeitsblätter: 400 Masseinheiten müssen verwandelt werden; mit Lösungen.

Rechengesetze

Heranführung ans Thema sowie Ausblick über die inneren Zusammenhänge der Operationen, mit Aufgaben, Lösungen und Merkblatt.

Symmetrien

An Automarken-Logos und Verkehrszeichen müssen fehlende Teile, bzw. Symmetrieachsen eingezeichnet werden.  

Direkte Proportionen

Aufgaben und Lernkontrolle zur direkten Proportionalität, mit Lösungen. Bemerkung der Redaktion: Didaktisch fragwürdig.

Vielfache und Teiler

Theorie und Übungsmaterialien zu Vielfache und Teiler, kgV und ggT, erstellt mit dem Autorenprogramm Hot Potatoes. Bemerkung der Redaktion: Funktioniert nur mit dem Internet Explorer.

Teilbarkeit, Primzahlen

Eine Algebra-Prüfung zu den Primzahlen und der Teilbarkeit von Zahlen. Bemerkung der Redaktion: Ziemlich alt (2001), Autor unbekannt.

Umwandeln von Grössen

Zufallszahlengesteuerte Aufgaben zur Umrechnung von Grössen (m, l, g / m2, m, l, g / m3, l). Bemerkung der Redaktion: Automatisierende Übungen, erst am Ende des Lernprozesses einsetzen.

Brüche

Zufallszahlengesteuerte Aufgaben zu den Brüchen, mit Brüche-Dezimalbrüche, Brüche-Prozent, Brüche verwandeln, <=>, Grundoperationen. Bemerkung der Redaktion: Automatisierende Aufgaben, erst am Ende des Lernprozesses einsetzen.

3-D Herausforderung

Kinder lieben Tiere. Eine Aufgabenstellung im Technischen und Textilen Gestalten in Kombination mit dem Thema Tier bietet daher eine attraktive Ausgangslage. Um gute – gegebenenfalls fächerübergreifende – Aufgabenstellungen zum Thema Tier konzipieren und formulieren zu können, gilt es einige...

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